Cómics, títeres y teatro de sombras - tres formas plásticas de contar historiasdi Carlos Angoloti
Ediciones de la Torre, Madrid, prima edizione: marzo 1990.
Proyecto didáctico Quirón – Comunicación y lenguaje

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Indice:

IN PREPARAZIONE
  • Introducción
    1. El arte cuenta historias
    2. La educación artistica en nuestros colegios
    3. Desarollo global de las capacidades expresivas. Papel del profesor. Concepción del aula
    4. El arte como lenguaje. Las artes plásticas como vehículo de contar historias
    5. La importancia de las historias. ¿Por dónde empezar?
  • Capítulo I: el cómic o historieta
    1. El cómic
      1. La historia de las historietas
      2. El lenguaje del cómic
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Dal risvolto del libro:
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